STEP.VR 

未来医生的培训

projekt-stepvr© THREEDEE GMBH

ThreeDee | 产品开发 
项目类型 | 医学教育 
合作伙伴 | 德国维尔茨堡大学医院 
硬件 | HTC Vive, Oculus Rift, Valve Index, Meta Quest 2, Meta Quest 3 (Meta Quest 2 和Meta Quest 3只能与电脑配合使用)

 

项目范围:

概念 | 3D 建模 | 动画 | 照明 | 阴影 | 系统

 

关于 STEP.VR 项目:

医科学生在培训过程中会遇到各种教具和教学方法。在某些情况下,会使用现代技术。然而,目前还没有一种解决方案能充分挖掘虚拟培训方法的潜力。ThreeDee 团队的目标是开发一种完全适用于数字培训工具的解决方案。为此,团队将虚拟现实(VR)与内科急诊实时模拟相结合。

该项目名为 STEP.VR:"利用虚拟现实技术为医生提供基于模拟的医疗紧急情况培训"。在栩栩如生的医院急诊室环境中,学生和年轻医生可以获得不可或缺的实用技能。此外,还将传授病人初步评估和工作组织方面的技能。

    • 雇员:
    • 5
    • 持股自:
    • 2018
    • 参股比例:
    • 25%
    • 地点:
    • 慕尼黑
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未来医生的培训

维尔茨堡大学医院的 Tobias Mühling 博士负责 STEP.VR 项目的医疗方面。2020 年 9 月至 2021 年 7 月,维尔茨堡大学人机交互讲座教授(Marc Latoschik 博士)对可用性、沉浸度和模拟病等技术方面进行了调查。

该调查报告与研讨会的评估数据一起,被收录在题为 "医疗急救培训中的虚拟现实技术:益处、感知压力和学习成功 "的出版物中。这篇论文发表在知名期刊《多媒体系统》上。

与此同时,一项随机对照试验表明,与传统教学方法相比,使用 STEP.VR 获得的学习效果更持久。相关结果已在 2023 年全球医学协会年会上公布(摘要号 213)。

2023 年 7 月,德国维尔茨堡大学举行了首次基于 VR 的医学研究实践考试。在这里,对将 STEP.VR 作为 OSCE 考试(客观结构化临床考试)中的考试站时的可行性、接受度和项目特征进行了评估。

在学生教学中以不同模式使用 STEP.VR 并对其进行评估的其他合作伙伴包括马尔堡大学医院、明斯特威斯特法伦威廉大学、奥尔登堡大学、萨尔州大学(洪堡)和柏林夏里特大学。

自 2021 年以来,STEP.VR 已成为德国内科学会秋季学校(DGIM)的一部分。接受内科培训的年轻医生有机会在实践课程中提高急诊医学技能。

 

您想联系"STEP.VR" 团队吗?请发送电子邮件至以下地址:kontakt@threedee.de。

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